TITRE DU MANDAT : Personne conseillère en infographie auprès du MINEDUC
LIEU DU VOLONTARIAT : À distance
DURÉE : 1 mois à temps partiel (15 heures par semaine) ou 2 semaines à temps plein (30 heures par semaine)
DATE DE DÉBUT SOUHAITÉE : Dès que possible

LE PROGRAMME CLÉ

Ce mandat s’inscrit dans le cadre du Programme de coopération volontaire Compétences, Leadership, Éducation (Programme CLÉ) mis en œuvre par un consortium composé de la Fondation Paul Gérin-Lajoie, d’Éducation internationale et la de Fédération des cégeps. Financé par Affaires mondiales Canada (AMC), le Programme CLÉ a commencé en 2020 et sera en cours jusqu’en 2027 dans six pays (Bénin, Cameroun, Guinée, Rwanda, Sénégal et Togo). Le programme vise à accroître le bien-être économique et social des populations les plus marginalisées et les plus vulnérables – en particulier les filles et les femmes – par l’amélioration de la qualité de l’éducation de base, de l’enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP). Pour ce faire, le Programme CLÉ compte renforcer les capacités d’une quarantaine de partenaires dans la mise en œuvre d’initiatives et de services éducatifs de qualité qui sont plus inclusifs, plus novateurs et plus durables sur le plan environnemental, et qui font progresser l’égalité de genre.

DESCRIPTION DU MANDAT

Un mandat à distance pour une personne coopérante volontaire en infographie est à pourvoir auprès du Ministère de l'Éducation au Rwanda (MINEDUC) afin d’assurer la mise en page d’un guide d’orientation professionnelle pour les personnes en situation de handicap qui sera ensuite distribué. Le contenu du guide a été élaboré par une personne coopérante volontaire lors d’un précédent mandat. La personne coopérante volontaire en infographie devra aussi assurer la mise en page d’une fiche technique concernant la participation des filles et des femmes dans les sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM).

En fonction des besoins et sans se limiter à ce qui est mentionné, la personne coopérante volontaire devra assumer les responsabilités suivantes :

• Effectuer l’infographie du guide d’orientation en anglais, contenant environ 30 fiches descriptives d'emploi, préalablement élaboré mais non mis en page;
• Effectuer l’infographie de la fiche technique en anglais concernant la participation des filles et des femmes dans les STIM selon le contenu fourni dans un format réutilisable par le partenaire;
• S’assurer que l’infographie des documents respecte la charte graphique du MINEDUC;
• Participer à quelques séances de travail avec l’équipe du  programme et le partenaire, afin de valider les documents.